Students of 9th grade, after the drawings with facial expressions, created a comics page. This is just a part of a story, to try out the method to make a comic-strip with balloons, characters, scenery, gestures…
Creativity in the classroom and in life
molto motivante, quest'applicazione!
Bellissimi, mi piacciono soprattutto le inquadrature e i tagli fotografici. Hai fatto vedere prima ai ragazzi dei fumetti?
si, hanno portato fumetti vari da casa ed abbiamo analizzato le forme delle vignette e dei balloons, le inquadrature, la rappresentazione dei movimenti con le linee di forza, i rumori scritti con onomatopee, i sentimenti espressi con ombre e luci ed espressioni. Poi hanno preso la pagina di un libro e hanno lavorato in gruppi di due o tre, progettando la pagina, creando prima uno storyboard veloce e poi creando i disegni. Quasi tutti i gruppi si sono divisi i compiti: chi disegnava i personaggi, chi gli sfondi e chi creava i balloons con le scritte, così tutti avevano qualcosa da fare. Per non lavorare tutti sullo stesso foglio alcuni hanno disegnato su fogli bianchi che poi hanno ritagliato e incollato insieme.