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| Stelina K. |
Osservando l’immagine della figura sottostante e seguendo le mie istruzioni alla lavagna ogni studente delle classi seconde ha disegnato il volto di un personaggio. Nessuno ha copiato un volto specifico ma ognuno ha inventato le caratteristiche che preferiva, variando la forma e il colore degli occhi, la forma della bocca, delle sopracciglia e la pettinatura.
Interessanti i volti che i ragazzi hanno disegnato su semplici fogli a quadretti ………. ricordiamoci che il disegno rende prezioso anche un supporto "povero" … bravi ragazzi!!!!
These are excellent : ) And I can't believe I've never used grid paper before!
Ciao, scusa se mi permetto, ma c’è una imprecisione sulla linea degli occhi. Il volto è diviso correttamente, ma gli occhi dovrebbero stare sotto la linea, poiché quella indica la posizione della parte superiore del naso (in pratica gli occhi sotto e le sopracciglia appena sopra).
Infatti si vede anche nei disegni fatti dagli allievi troppo spazio tra la bocca e gli occhi, in ogni caso risultati ottimi perché comunque immagino non fosse l’obiettivo quello di ottenere volti a proporzioni perfette ma piuttosto quello di allenare la fantasia oltre che la precisione nel seguire le indicazioni del docente.
Apprezzo il lavoro delle maestre/i e dei professori/esse che insegnano con passione tra mille difficoltà per cui complimenti. Mi scuso se ho commentato un post vecchio di qualche anno ma magari può servire a qualcuno.
Ciao Paolo, grazie della precisazione. In realtà questo è un lavoro vecchio che risale al 2012 e dove ho usato una immagine trovata online. Nei lavori successivi del 2014, 15 e oltre, ho proposto una griglia creata da me dove seguo le tue giuste indicazioni con gli occhi sotto la linea 😉
https://arteascuola.com/it/2014/11/disegniamo-un-volto-femminile/
https://arteascuola.com/it/2015/12/variazioni-di-colore-su-un-volto/https://arteascuola.com/it/2015/12/disegnare-un-volto-foglio-di-lavoro-e-cinque-proposte/