Penso che il disegno in prospettiva sia uno degli argomenti più difficili da insegnare. Imparare le regole della prospettiva, comprenderle e metterle in pratica è davvero difficile per gli studenti; ogni anno cerco di trovare nuove ed efficaci strategie per insegnare questo metodo di disegno in bilico tra tra arte e scienza. Ho trovato questo interessante tutorial e l’ho proposto ai ragazzi di seconda media, dopo alcune lezioni sulle regole della prospettiva. Questo disegno mostra un punto di vista nuovo e originale: è come essere al centro di un incrocio in una grande città con il naso all’insù, guardando il cielo: dov’è il punto di vista? Ma sì, nel cielo!
Per fare questo disegno abbiamo tracciato le linee di “profondità” dei palazzi con la matita e poi le abbiamo ripassate con dei pennarelli indelebili. Il cielo è dipinto a cerchi concentrici con gli acquerelli. Il nostro disegno è più semplice di quello nel tutorial, i palazzi sono più stilizzati e tracciati con il righello, ma siamo comunque soddisfatti del nostro risultato!
Piacere di conoscerti Maria 🙂
Ciao! Innanzitutto grazie per questo blog, è il primo anno che insegno e mi sta aiutanto moltissimo! Domanda: l’acquarello l’hai fatto stendere con il foglio già bagnato d’acqua? Pensavo di non fare utilizzare la tecnica “bagnato su bagnato” e di far stendere l’acquarello sul foglio asciutto. Hai qualche consiglio su articoli su come far usare l’acquarello nella scuola media? Grazie mille e ancora complimenti per il tuo blog e per le magnifiche idee!
Ciao Betty, piacere di conoscerti! Ho fatto stendere l’acquerello sul foglio asciutto, altrimenti si mescolavano troppo i colori. Non ho particolari tutorial sull’uso dell’acquerello, ce ne sono molti su youtube https://www.youtube.com/results?search_query=watercolor+tutorial+how+many+ways+to+use+watercolors%3F , in particolare ho trovato questo in inglese con 13 modi di usare gli acquerelli https://www.youtube.com/watch?v=K-KYHJriivw , e questo in italiano https://www.youtube.com/watch?v=DvUA1EkXrao.
Tra i miei post sull’acquerello in questo facciamo le sfumature, ma non è spiegato dettagliatamente come http://arteascuola.com/it/2016/08/acquerelli-a-colori-caldi-e-freddi-le-citta-sul-mare/ e in questo usiamo il metodo del sale e della pellicola trasparente come vedi nei tutorial sopra http://arteascuola.com/it/2013/01/polar-landscapes/
buon lavoro! 🙂
Grazie mille Miriam!
Io sono una studente,e a scuola la professoressa ci fa fare appunto i grattacieli.Io sono restata a casa il giorno in cui poteva dare i consigli,quindi questo blog mi ha aiutata molto!
Grazie del tuo commento carissima Ginevra! Sono molto contenta di poter aiutare studenti come te, spero che il mio sito ti possa essere ancora utile, non esitare chiedermi consigli! Buon lavoro e buona arte! 😉
Salve, sono una maestra di arte di una scuola primaria in una classe 5^.
I miei alunni hanno apprezzato molto questi tutorial e realizzandoli, seguendo passaggio per passaggio, hanno capito come si realizzano e inaspettatamente, si siamo resi conto della semplicità dell’ esecuzione.
Siamo in attesa di altre novità
Cordiali saluti,
La 5^B.
Bravissimi! Questo disegno non è proprio semplice da realizzare, i tutorial aiutano ma i tuoi alunni sono sicuramente pieni di talento 🙂
Grazie! ottimo spunto
viva la….. prospettiva