In una lezione sull’Art Nouveau nelle classi terze, abbiamo approfondito il tema della nascita del design e della moda. Abbiamo discusso sulla funzione degli oggetti d’uso e su come l’operazione del designer sull’oggetto sia in realtà uno styling che rinnova l’immagine dell’oggetto, cercando un equilibrio tra forma, funzione e tecnologia. Dopo queste riflessioni è stato proposto di progettare una lampada dalle forme nuove e originali, e dopo una serie di schizzi veloci, gli studenti hanno fatto un disegno, in assonometria o frontale, della loro lampada, descrivendo a lato i materiali, il tipo di illuminazione e il nome dell’oggetto (QUI un precedente lavoro dove abbiamo progettato una sedia).
Qui sotto oltre ai lavori dei ragazzi propongo anche la breve presentazione che ha introdotto la progettazione della lampada.
