Nelle classi prime abbiamo sperimentato che si possono creare immagini molto espressive usando l’elemento più piccolo e quasi più insignificante del linguaggio visivo: il punto. In quanti modi possiamo usare questo semplice segno?
Ecco qui i 4 modi che abbiamo sperimentato:
- si possono creare delle LINEE allineando i punti
- si possono creare delle FORME accostando i punti in modo regolare
- si può creare un effetto di PROFONDITA’ variando la dimensione dei punti
- si possono creare effetti di CHIAROSCURO aggregando e allontanando i punti
Per realizzare questo disegno a tecnica mista abbiamo prima diviso il foglio da disegno in 4 aree, e ogni area è stata dipinta con una campitura piatta ad acquerello. Quando il colore si è asciugato, abbiamo disegnato i punti con pennarelli e matite colorate sopra la base ad acquerello. Abbiamo utilizzati i punti nelle 4 modalità, disegnando linee, forme, punti di varie dimensioni o effetti di chiaroscuro per creare decorazioni diverse.
Successivamente abbiamo aggiunto altri punti a tempera, applicandola con un cotton fiocc, per arricchire ancora di più il nostro lavoro e sperimentare una nuova tecnica.
Complimenti agli alunni e alla docente, davvero un capolavoro! Grazie per la dettagliata condivisione!
Ciao Lisia, grazie a te del commento!! 😉
Great!
Thanks Celo! 🙂
Bellissimo l’effetto….
grazie Giuseppina! I ragazzi si sono divertiti a cercare tutti questi effetti diversi! 🙂
Avete delle idee semplici e originali per i lavoretti di natale? Io insegno in una prima elementare….
Ciao Giuseppina. Io per Natale non ho molte attività, ma puoi chiedere e cercare sulla pagina Facebook di Arte e Immagine alla Primaria, è una risorsa di idee! https://www.facebook.com/groups/arteimmagineprimaria/?fref=ts
buon lavoro! 😉
Grazie! Bellissimo ed efficace modo di lavorare con i puntini!!! Farò tesoro per il prossimo anno!
Grazie del tuo commento Francesca! Un altro lavoro dedicato ai puntini che ho fatto l’anno scorso è questo:http://arteascuola.com/it/2015/11/tanti-punti-per-un-dipinto/
buon lavoro a te! 🙂
Bellissimo lavoro e davvero complimenti! Ma secondo te,se ripropongo lo stesso esercizio senza però far colorare lo sfondo con acquerello,il risultato sarà lo stesso carino?
secondo me sì, è bello comunque, magari potresti far usare materiali diversi, penne, matite o pennarelli, e potresti fare non solo punti ma anche pallini o cerchietti
Prof sono Maria Rillo di Torrecuso della prima media complimenti ci sono dei bellissimi disegni
Ciao Maria, piacere di conoscerti, grazie per il commento
Ciao ottimo spunto… lo ritieni valido anche per le 4 e 5 della primaria ?