In questo foglio di lavoro ci sono tre semplici figure solide: un cilindro, un cubo e una sfera. Partendo da questo disegno lineare, si possono trattare vari argomenti allo stesso tempo: la teoria delle ombre, le tecniche del chiaroscuro, il rapporto tra spazio positivo e negativo nell’immagine.
Per l’elaborato svolto con questa classe seconda sono richiesti solo una matita morbida e un pennarello, ma le varianti possono essere molte, come ad esempio le ombre possono essere colorate con pastelli oppure lo sfondo può essere decorato in tanti modi diversi
Per l’elaborato svolto con questa classe seconda sono richiesti solo una matita morbida e un pennarello, ma le varianti possono essere molte, come ad esempio le ombre possono essere colorate con pastelli oppure lo sfondo può essere decorato in tanti modi diversi
In questo esercizio i tre solidi sono stati ombreggiati in tre modi:
1) Chiaroscuro a pressione, cioè differenziando la pressione della mano sulla matita (leggera pressione- chiaro, pressione più forte- scuro),
2) Chiaroscuro a tratteggio incrociato, cioè sovrapponendo linee parallele con angolazioni ogni volta differenti.
3) Chiaroscuro a segni sovrapposti, cioè con tracciati liberamente e scarabocchi sovrapposti in maniera più fitta o più rada a seconda del grado di chiaroscuro da ottenere.
Per lavorare sullo spazio positivo e negativo lo sfondo si può decorare a pennarello con forme libere e astratte, in modo da far risaltare i solidi volumetrici sullo sfondo bidimensionale.
la fotografia di riferimento mostra l’immagine reale con il chiaroscuro in bianco e nero
le ombre possono essere realizzate in vari modi
1. chiaroscuro a pressione
2. chiaroscuro a tratteggio incrociato
3. chiaroscuro a segni sovrapposti
per decorare lo sfondo (spazio negativo) tracciare alcune forme astratte
colorare gli spazi in modo da avere una alternanza di pieni e vuoti
