Per continuare il nostro programma sulla teoria del colore e sui colori complementari, nelle classi prime abbiamo realizzato questi striscioni colorati. Con i colori a tempera abbiamo dipinto le strisce colorate seguendo la sequenza del cerchio cromatico e utilizzando solo i colori primari e le loro mescolanze. Il foglio è stato poi tagliato ai bordi con una forma ondulata e le parti del dipinto rimanenti sono state utilizzate per ritagliare le lettere e le decorazioni da applicare sulla bandiera. Ogni studente ha scelto un suo slogan e la scritta è stata incollata in modo che ogni colore fosse applicato sopra il complementare corrispondente.
Complimenti Miriam, come sempre hai delle bellissime ed intricanti idee ……………. e dei bravi “apprendisti” artisti … a presto e grazie della condivisione costante dei materiali
Ciao Patrizia! Grazie del commento e del contatto, anch’io ti seguo e sono fiera di avere altre insegnanti come te con cui confrontarmi!! 🙂