Shoe Design: progetta una scarpa

Dopo le sedie, le lampade da tavolo e gli orologi da parete, questa volta ho avuto l'idea di far progettare una scarpa ai miei studenti. Dopo una lezione sulla nascita e l'evoluzione del design abbiamo osservato insieme una  serie di scarpe disegnate da Andy Warhol.   Ogni studente ha poi pensato ad un luogo, una passione, un elemento naturale , una professione o a qualsiasi altra ispirazione, a … [Read more...]

Emozioni in composizioni astratte

Nelle classi terze abbiamo affrontato la LETTURA dell'OPERA d'ARTE , soffermandoci soprattutto sulla COMPOSIZIONE dell'opera pittorica. Trovo che sia un argomento molto impegnativo perché mette in campo la percezione visiva in modo nuovo e diverso rispetto alla semplice osservazione di un'immagine. Con gli studenti abbiamo considerato il PESO VISIVO degli elementi in un quadro, le LINEE DI … [Read more...]

Lesson plan: Paint and describe different kinds of lines

The first element of art is the line, all ART starts with lines and we can create lots of images with simple lines! In this activity students learn how to paint a background with solid colors and how to paint different kinds of lines with different paintbrushes. The paintings could be assembled in a collaborative project to obtain a coloured modular panel. This lesson plan helps students to … [Read more...]

Lavoro di gruppo: foglie a tecnica mista

Un lavoro di gruppo per sperimentare tecniche diverse ed introdurre il concetto di tecnica mista. Con gli studenti di prima media abbiamo realizzato queste foglie fantasiose, lavorando gruppi di tre e procedendo nella creazione dell'elaborato con vari passaggi e istruzioni. La lezione è utile per sperimentare varie tecniche e può essere applicata alla didattica in CLIL, in quanto prevede una serie … [Read more...]

Lavoro di gruppo: progettiamo la copertina di un libro

In collaborazione con gli insegnanti di italiano abbiamo realizzato lavorato ad un progetto multidisciplinare. Gli studenti delle classi seconde hanno lavorato a piccoli gruppi per ideare e scrivere una storia nel genere fantasy o giallo, secondo i criteri stabiliti dal genere letterario analizzato. Una volta ideate le storie e i titoli dei racconti gli studenti hanno realizzato la copertina … [Read more...]

Esami Finali: lavori 2017

Pittura, vetro dipinto, stampe, disegno, mosaico, collage, sculture di legno e di plastica... Quest'anno agli esami gli studenti si sono cimentati nella creazione di opere con le tecniche più disparate. Con orgoglio pubblico qui i progetti degli studenti di terza che hanno sostenuto l'Esame di Stato. Oltre all'analisi di un movimento artistico, di un artista o di un'opera particolare,  i … [Read more...]

Funny boots: tempera & texture

Per sperimentare i diversi tipi di segni che possiamo ottenere con la tempera, utilizzando pennelli di varie forme, con gli studenti delle classi prime abbiamo creato un disegno con sei diverse zone da decorare. Dopo la moka, le tazze, i paesaggi e i fiori, questa volta abbiamo scelto degli stivali simpatici e coloratissimi per lavorare sulle texture a tempera, ed ogni studente si è divertito ad … [Read more...]

Progetta un orologio da parete

Dopo la progettazione di una sedia e di una lampada da tavolo, ecco un'altra sfida: progettare un orologio da parete cercando di rispettare la funzione principale dell'oggetto, tutto il resto è creatività! Dopo una lezione sulla storia del design, le sue origini e la sua evoluzione, fatta nelle classi terze, abbiamo analizzato gli aspetti funzionali dell'orologio e le sue possibili … [Read more...]

Progetta un orologio da parete: fogli di lavoro

Dopo la progettazione di una sedia e di una lampada da tavolo, ecco un'altra sfida: progettare un orologio da parete cercando di rispettare la funzione principale dell'oggetto, tutto il resto è creatività! Dopo una lezione sulla storia del design, le sue origini e la sua evoluzione, fatta nelle classi terze, abbiamo analizzato gli aspetti funzionali dell'orologio e le sue possibili … [Read more...]

Vortice di Texture

Ecco un colorato vortice di texture grafiche, ideate dagli studenti di prima media per mettere alla prova la loro libertà creativa. Le istruzioni da seguire per la realizzazione del disegno a pennarelli sono queste: - su un foglio quadrato disegna un punto, approssimativamente al centro, con la matita. Non servono misure, fidati dei tuoi occhi! - dal punto centrale, a mano libera, disegna otto … [Read more...]