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| michele s. |
Nella classe 2B Abbiamo realizzato questi disegni in tre fasi:
1) prima abbiamo disegnato un quarto di fiore sull’angolo del foglio con una matita e poi abbiamo tracciato delle linee di contorno che si allargano su tutto il foglio.
2) Seguendo queste linee abbiamo dipinto lo sfondo del fiore usando due colori a tempera (bianco e un colore a scelta). Cominciando dalla parte più chiara, con molto bianco e un po’ di colore, abbiamo proceduto aggiungendo sempre più colore per ottenere una gradazione tonale.
3) Pe finire abbiamo disegnato il fiore decorandolo con diverse texture (zentangle) disegnando direttamente con un pennarello nero indelebile.
I love projects like this that can be assembled collaboratively to create a larger work of art. Beautiful!!
I really love these! Great job! 🙂
Bellissimi questi petali. … Un puzzle perfetto frutto della condisione grande idea bravi i ragazzi e brava la prof!!!!!!
Fantastic lesson. Just stunning!
Beautiful, beautiful work!
adoro!
Bellissimo!
Bellissimo!
First I thaugt: Boring, each student has made the same picture. But then I recognized the aspect of cooperative learning when putting them together. And this is a really good idea!
Davvero un bel progetto!