La creatività in classe e nella vita
Ecco un esercizio pittorico basato sui colori Primari, Secondari e Acromatici. Ispirati alle opere di Sonia e Robert Delaunay, questi dipinti a tempera sono stati realizzati dagli … Read more
I nostri esercizi sulla teoria dei colori nelle classi prime procedono con un lavoro di pittura per comprendere come ottenere tutti i colori del cerchio … Read more
L’osservazione di un oggetto da molto vicino mette in moto pensieri su come è fatto questo oggetto, quali sono le parti che lo compongono e … Read more
Per sviluppare il tema della natura morta e del chiaroscuro, nelle classi seconde abbiamo realizzato questi lavori a tecnica mista. Le bottiglie sono disegnate su un … Read more
Abbiamo sperimentato altre volte l’uso della tempera per la realizzazione di superfici a texture, con la scarpa, la tazza , la moka. Questa volta abbiamo … Read more
Da un progetto in collaborazione con l’insegnante di italiano, con una classe seconda, abbiamo partecipato ad un concorso dove erano richiesti la creazione di … Read more
La mia terza chitarra dipinta è dedicata alla musica, che ci fa essere persone migliori. Il corpo della Telecaster è in legno di frassino, e … Read more
Un altro esercizio sulle gradazioni a tempera svolto nelle classi seconde. Come nell’esercizio sulle tonalità di grigio che potete trovare nel post “Lavoro di gruppo … Read more
L’Haiku è un breve componimento giapponese di soli tre versi che racchiude una struttura metrica fissa: pensieri e immagini che, passando attraverso il cuore, … Read more
Dune misteriose illuminate dalla luna o montagne solitarie in un deserto infuocato? I paesaggi dipinti dagli alunni delle classi prime sono quasi astratti e silenziosi. … Read more
Copiare a mano libera un’opera di Paul Klee è un’esperienza gioiosa, liberatoria, sganciata da ogni assillo di “bella” copia o di somiglianza al reale. E’ il … Read more
Alcuni studenti studenti della classe terza C hanno sperimentato l’effetto liberatorio ed emozionale di una pittura senza regole, gestuale e istintiva, dove l’espressione passa attraverso segni e … Read more