{"id":9303,"date":"2014-07-30T19:34:54","date_gmt":"2014-07-30T17:34:54","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.com\/it\/?p=9303"},"modified":"2014-07-30T19:50:45","modified_gmt":"2014-07-30T17:50:45","slug":"i-magici-mondi-di-paul-klee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2014\/07\/i-magici-mondi-di-paul-klee\/","title":{"rendered":"I magici mondi di Paul Klee"},"content":{"rendered":"

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Copiare a mano libera un’opera di Paul Klee\u00a0\u00e8 un’esperienza gioiosa, liberatoria, sganciata da ogni assillo di “bella” copia o di somiglianza al reale. E’ il senso ludico del disegno infantile, libero da filtri e schematismi. Ogni studente di una classe prima, ha copiato un’opera di Paul Klee, disegnando le linee principali senza preoccuparsi di copiarle fedelmente ma interpretando il disegno in modo libero. Anche i colori ad acquerello sono stati applicati in modo personale: alcuni alunni hanno scelto tonalit\u00e0 calde o fredde, altri hanno usato colori brillanti e\u00a0contrastanti. Dopo aver colorato i disegni con gli acquerelli le linee principali sono state ripassate con un pastello a cera di colore nero, per far risaltare le forme.
\nCredo che questo \u00e8\u00a0il modo migliore di conoscere questo grande artista!<\/p>\n

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