{"id":548,"date":"2011-11-29T14:47:00","date_gmt":"2011-11-29T14:47:00","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.wordpress.com\/2011\/11\/29\/figura-le-giuste-proporzioni"},"modified":"2021-10-27T17:35:30","modified_gmt":"2021-10-27T15:35:30","slug":"figura-le-giuste-proporzioni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2011\/11\/figura-le-giuste-proporzioni\/","title":{"rendered":"La figura umana in movimento"},"content":{"rendered":"

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Spesso, se chiediamo ai nostri ragazzi di disegnare una figura, questa viene costruita secondo proporzioni intuitive, dettate dall\u2019idea di \u201cfigura\u201d che ci viene proposta da bambini, con la testa molto pi\u00f9 grande del normale e il corpo pi\u00f9 piccolo, con le braccia e le gambe corte…
\nE\u2019 sempre divertente proporre il Canone di Policleto e vedere le facce incredule che chiedono: “la nostra testa corrisponde ad un ottavo del nostro corpo? E\u2019davvero cos\u00ec piccola? Ci dev\u2019essere un errore!”
\nCos\u00ec l\u2019unico modo per capire \u00e8 osservare la realt\u00e0 e verificarla!<\/p>\n

Con l\u2019aiuto di una griglia abbiamo disegnato un \u201cmanichino\u201d e partendo\u00a0da questo schema abbiamo inventato una figura con le giuste proporzioni.<\/p>\n

Successivamente abbiamo cercato di ricavare questo \u201cmanichino\u201d da immagini fotografiche di figure in movimento ed i risultati sono stati sorprendenti!<\/p>\n

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I fogli di lavoro per disegnare il manichino sono acquistabili QUI<\/a><\/div>\n
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