Ho ideato questa interessante attivit\u00e0 in collaborazione con la Comunit\u00e0 di Valle Rotaliana-Koningsberg, (che \u00e8 la zona dove sta la nostra scuola) che ci ha chiesto di creare delle banconote per un gioco da tavolo ispirato al nostro territorio.<\/p>\n\n\n\n
Per la realizzazione delle banconote ci siamo ispirati ai tagli degli EURO, che raffigurano delle architetture ispirate alle varie epoche della storia. Abbiamo visto che ogni banconota ha: <\/p>\n\n\n\n
DIMENSIONI SPECIFICHE riferite al TAGLIO 5, 10, 20, 50, 100, 200, 500<\/li> COLORE CARATTERISTICO<\/li> STILE ARCHITETTONICO riferito a un PERIODO STORICO, dal pi\u00f9 antico (5 euro) al pi\u00f9 moderno (500 euro) <\/li> ARCHITETTURE sul fronte e PONTI sul retro<\/li> stemmi, decorazioni, mappa e bandiera EUROPEA<\/li><\/ul>\n\n\n\nAbbiamo mantenuto i colori e le epoche storiche secondo lo schema degli EURO che vediamo qui sotto, tralasciando i tagli da 200 e da 500.<\/p>\n\n\n\n
Il lavoro si \u00e8 svolto in quattro fasi:<\/p>\n\n\n\n
raccolta di immagini fotografiche delle architetture del nostro territorio: i ragazzi hanno fotografato case, palazzi, chiese, ponti, monumenti del loro paese.<\/li> ricerca storica sulle architetture fotografate e suddivisione delle immagini per periodi storici dal pi\u00f9 antico al pi\u00f9 moderno.<\/li> disegno monocromo, a seconda del taglio e del periodo storico, realizzato con le matite colorate su carta da lucido, con la fotografia come modello.<\/li> elaborazione grafica digitale delle immagini per la creazione delle nostre banconote, utilizzando lo strumento Google Disegni condiviso nella GSuite scolastica.<\/li><\/ol>\n\n\n\nDopo aver fotografato i luoghi di interesse del paese i ragazzi hanno fatto una ricerca storica su ogni monumento, palazzo, chiesa o ponte e hanno suddiviso le architetture per periodo storico in modo da disegnare ogni periodo con un colore specifico:<\/p>\n\n\n\n
5 euro GRIGIO\/VIOLA 1000-1400<\/li> 10 euro ROSSO\/ROSA 1500-1600<\/li> 20 euro BLU\/AZZURRO 1700-1800<\/li> 50 euro ARANCIONE\/GIALLO primi 1900<\/li> 100 euro VERDE CHIARO E SCURO 1950-2000 <\/li><\/ul>\n\n\n\nalcune foto dei luoghi di interesse dei nostri dintorni scattate dai ragazzi<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\nI disegni sono stati realizzati con le matite colorate su carta da lucido<\/strong><\/a> (link pubblicitario)<\/em> copiando le forme e i chiaroscuri dalle fotografie.<\/p>\n\n\n\nI disegni sono stati fotografati e “ritagliati” digitalmente per essere utilizzati nell’elaborazione grafica delle banconote al computer in Google disegni<\/p>\n\n\n\n
Sotto alcuni esempi e diverse versioni delle banconote elaborate digitalmente dai ragazzi. La nostra moneta \u00e8 stata battezzata EUROT dalla fusione di EURO e ROTALIANA, il nome della piana che accoglie il nostro paese e quelli limitrofi.<\/p>\n\n\n\n
questa la linea di banconote scelta per il gioco da tavolo<\/figcaption><\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ho ideato questa interessante attivit\u00e0 in collaborazione con la Comunit\u00e0 di Valle Rotaliana-Koningsberg, (che \u00e8 la zona dove sta la nostra scuola) che ci ha … Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":20165,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mo_disable_npp":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[4,8,9,18],"tags":[302,299,147,239,286,108,300,214,137,120,303,301,78,121,43],"class_list":["post-20117","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arte-tecnologia","category-digital-art","category-disegno","category-matite","tag-architettura","tag-cittadinanza","tag-collaborazione-interdisciplinare","tag-competenze-digitali","tag-digital-art","tag-copia-dal-vero","tag-educazione-civica","tag-fotografia","tag-immagini-digitali","tag-ispirato-a","tag-progetto","tag-promozione-territorio","tag-secondary-school","tag-tecnica-mista","tag-terza-media","infinite-scroll-item","masonry-post","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-25","no-featured-image-padding"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/mix-banconote-.png","jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p3C7U2-5et","jetpack_sharing_enabled":true,"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20117","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20117"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20117\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20259,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20117\/revisions\/20259"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20165"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20117"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20117"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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