{"id":12949,"date":"2016-01-28T09:33:39","date_gmt":"2016-01-28T08:33:39","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.com\/it\/?p=12949"},"modified":"2016-01-28T10:21:59","modified_gmt":"2016-01-28T09:21:59","slug":"tanti-pesci-rossi-stampe-con-styrofoam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2016\/01\/tanti-pesci-rossi-stampe-con-styrofoam\/","title":{"rendered":"Tanti pesci rossi: stampe con styrofoam"},"content":{"rendered":"

\"_DSC3443\"<\/a><\/p>\n

Per creare questo branco di pesciolini rossi, immersi in un lago blu, abbiamo fatto delle stampe con matrici in styrofoam, il polistirolo per alimenti. Quale miglior modo per riciclare i vassoi in plastica che servono da imballaggio a frutta e verdura nei nostri supermercati. Dopo aver raccolto un bel po’ di questi vassoi gli studenti di seconda media hanno ritagliato la parte piatta delle vaschette per usarla come matrice da stampa. \"9<\/p>\n

Con una matita appuntita abbiamo disegnato pesciolini dalle varie forme incidendo la superficie del polistirolo. Poi abbiamo ritagliato i pesci per ottenere matrici sagomate. La stampa \u00e8 stata realizzata applicando della pittura acrilica sulla matrice con un pennello piatto. Le stampe dei pesciolini sono state fatte su un foglio da disegno bianco, e poi sono state ritagliate.
\nPer la preparazione dello sfondo abbiamo usato tempere di vari colori ( blu, azzurro, verde e bianco) applicandole con un pennello piatto e mischiando i colori tra di loro, per dare l’effetto dell’acqua.
\nLe stampe sono state incollate sul fondo a tempera e disposte come un branco di pesci, tutti orizzontali e alcuni di loro sovrapposti per dare il senso della profondit\u00e0. Nella lezione sui\u00a0\u00a0“sei modi di rappresentare lo spazio”<\/a>\u00a0 abbiamo infatti considerato che le forme sovrapposte ci danno l’illusione della tridimensionalit\u00e0.
\nL’ultimo tocco \u00e8 stato quello di disegnare le bollicine con un bianchetto liquido. Ecco\u00a0cosa serve:<\/p>\n