{"id":12873,"date":"2016-02-11T18:52:32","date_gmt":"2016-02-11T17:52:32","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.com\/it\/?p=12873"},"modified":"2016-02-11T19:10:12","modified_gmt":"2016-02-11T18:10:12","slug":"paesaggi-ad-acquerello-nello-stile-di-paul-klee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2016\/02\/paesaggi-ad-acquerello-nello-stile-di-paul-klee\/","title":{"rendered":"Paesaggi ad acquerello nello stile di Paul Klee"},"content":{"rendered":"

\"6klee\"<\/a><\/p>\n

Osservando l’andamento\u00a0delle linee nella natura e l’uso delle linee nell’arte non potevamo che giungere a Paul Klee. Le sue opere esprimono al meglio il potere evocativo delle linee, che con pochi segni ci suggeriscono lo scorrere dell’acqua, una distesa di strade e campi, una grande citt\u00e0 piena di palazzi. Mi riferisco ad alcune delle opere forse pi\u00f9 famose dell’artista come \u00a0“Acqua selvaggia”, “Strade principali e strade secondarie” e “Metropolis”.\u00a0Dopo aver mostrato queste opere agli studenti le abbiamo osservate in bianco e nero, per studiare meglio l’andamento delle linee.<\/p>\n

\"4quadri<\/p>\n

\u00a0\"klee<\/a>\u00a0\u00a0\"klee5\"paul-klee-acqua-selvaggia<\/a><\/p>\n

Successivamente ogni studente ha costruito il suo personale paesaggio ispirandosi a quelli di Paul Klee, assemblando le parti del paesaggio liberamente. Dopo aver colorato con gli acquerelli, il disegno \u00e8 stato ripassato con dei pennarelli colorati, per evidenziare le linee e il loro andamento. Un lavoro simile che potete trovare QUI<\/strong><\/a> \u00e8 stato proposto ritagliando\u00a0le opere di Paul Klee e assemblandole in un collage.<\/p>\n

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