{"id":12364,"date":"2015-11-12T19:26:37","date_gmt":"2015-11-12T18:26:37","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.com\/it\/?p=12364"},"modified":"2015-11-12T19:26:37","modified_gmt":"2015-11-12T18:26:37","slug":"serpenti-op-art","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2015\/11\/serpenti-op-art\/","title":{"rendered":"Serpenti Op Art"},"content":{"rendered":"

\u00a0\"2serpe\"<\/a><\/p>\n

Le linee possono creare effetti ottici di volume e tridimensionale? Ecco un nuovo esempio con tre serpenti che cercano di mimetizzarsi tra le righe… Con gli studenti di prima media abbiamo sperimentato l’effetto “volume” creato solo attraverso linee accostate. Prima abbiamo disegnato i serpenti con la matita e poi abbiamo riempito il foglio di linee orizzontali con una sequenza di quattro colori a pennarello. Ogni volta che la nostra linea\u00a0“incontra” il serpente dobbiamo fare una cunetta, cercando di mantenere le linee parallele.
\nI materiali\u00a0occorrenti sono:
\n1. foglio da disegno
\n2. matita
\n3. pennarelli colorati
\ntempo necessario: 1 ora<\/p>\n

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