{"id":11864,"date":"2015-07-15T17:17:12","date_gmt":"2015-07-15T15:17:12","guid":{"rendered":"http:\/\/arteascuola.com\/it\/?p=11864"},"modified":"2017-06-22T23:06:28","modified_gmt":"2017-06-22T21:06:28","slug":"esami-di-fine-anno-2015","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arteascuola.com\/it\/2015\/07\/esami-di-fine-anno-2015\/","title":{"rendered":"Esami finali: lavori 2015"},"content":{"rendered":"

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Ogni anno, quando i miei alunni sostengono gli esami di terza media, mi chiedo cosa rester\u00e0 di tutte le cose apprese in questi tre anni di percorso. Qualcuno si ricorder\u00e0 qualche lavoro fatto in classe, qualche cosa che lo ha emozionato, incuriosito, sorpreso o forse anche annoiato. L\u2019apprendimento durante l\u2019adolescenza passa sicuramente attraverso esperienze emozionali, e per ogni anno che si conclude mi chiedo cosa posso fare l\u2019anno prossimo per comunicare efficacemente emozioni. Qualche studente mi ha sorpreso, portando all\u2019esame il suo piccolo capolavoro e commentandolo: mi ha fatto capire che non \u00e8 stata solo questione di incamerare delle informazioni, ma che sono arrivate a destinazione anche le emozioni, legate all\u2019avventurosa meraviglia dell\u2019arte.<\/p>\n

Grazie ragazzi, vi auguro sempre di imparare a conoscere la vostra strada, e di saperla scegliere.<\/p>\n

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