Come tessuti al microscopio: esercizi di chiaroscuro

Per far comprendere gli effetti del chiaroscuro è molto efficace lavorare sulla percezione della profondità. Una superfice piatta con il chiaroscuro appare magicamente tridimensionale, e il nostro sguardo procede per strati, inoltrandosi nelle profondità dell’immagine. Questa “magia” è possibile quando comprendiamo come e dove applicare il chiaroscuro nei nostri disegni. Per realizzare questo … [Read more...]

Montagne di linee

Le linee possono rappresentare qualsiasi forma, possono creare volumi e dare una sensazione di movimento. L’esercizio che abbiamo fatto con gli studenti di prima media è stato quello di creare un paesaggio montano fatto solo di linee. Le linee accostate l’una all’altra danno effettivamente la sensazione di costruire possenti volumi e si percepiscono ondeggiamenti, protuberanze e rientranze di un … [Read more...]

ART graffiti style

Per cominciare nelle classi prime abbiamo realizzato delle scritte in stile graffiti, scrivendo la parola ART. Abbiamo preso spunto da questa lezione precedente per creare la nostra scritta e ognuno ha poi realizzato il suo disegno in modo unico e personale. Seguendo uno dei molti esempi e tutorial che si possono trovare su internet, tutti gli studenti hanno scritto le tre lettere della parola … [Read more...]

Natura morta su sfondo astratto

Per cominciare a comprendere la natura della luce e dell'ombra abbiamo disegnato le sfumature a matita su un gruppo di oggetti, una cosiddetta "natura morta" con chiaroscuro. Alcuni studenti del secondo anno hanno sperimentato anche il chiaroscuro a tratteggio, dimostrando una certa abilità! Lo sfondo è stato decorato a pennarello, con un disegno astratto dove ognuno si è espresso liberamente. … [Read more...]

Paesaggi con texure ispirati a Karla Gerard

Quando ho scoperto il lavoro di Karla Gerard ho pensato subito a quanto sarebbe piaciuto ai miei studenti. Così ho mostrato molte opere di questa artista ai ragazzi di prima media e ho lasciato che si ispirassero liberamente ai suoi disegni, creando un personale paesaggio fatto di campi, alberi e case nello stile giocoso e libero di Karla Gerard. Per questo disegno abbiamo adottato la tecnica del … [Read more...]

Un fantastico insetto simmetrico

Le forme simmetriche sono davanti a noi tutti i giorni, le troviamo sia in natura che nelle opere dell'uomo, per questo non ci siamo limitati a copiare una forma simmetrica, ma ne abbiamo inventata una ispirandoci al mondo degli insetti. Dopo aver osservato vari tipi di insetti e le diverse parti che li caratterizzano (occhi, ali, antenne, zampe, elitre, esoscheletri...) abbiamo inventato il … [Read more...]

Variazioni di colore su un volto

In una precedente lezione abbiamo visto come disegnare un volto femminile seguendo la traccia di uno schema geometrico predefinito. In questo esercizio abbiamo aggiunto variazioni di colore su capelli, labbra, trucco e vestito, usando le matite colorate. Nella prima fase abbiamo disegnato il volto a matita seguendo le istruzioni per rispettare le giuste proporzioni di occhi, naso e capelli. Nella … [Read more...]

Tante linee per una foglia

Per rimanere in tema con l'Autunno abbiamo disegnato delle foglie sfruttando il tema delle linee. Nelle classi prime abbiamo tracciato il disegno di una grande foglia a matita, e l'abbiamo poi suddivisa in tante parti, inventando le nervature all'interno della foglia. Le zone disegnate sono state colorate con i pennarelli usando una serie di linee curve parallele, per dare un effetto di volume … [Read more...]

Un post per te : i segnalibri colorati

La Prof.ssa Maria Luisa Marchio con i ragazzi della Scuola Media Paisiello di Cinisello Balsamo (MI), ci propongono dei bellissimi segnalibri decorati con le matite colorate. Una semplice attività dal risultato molto efficace, soprattutto se si vuol far sperimentare agli studenti la sfumatura colorata e le sue varianti con le matite colorate. Ecco come Maria Luisa ci descrive il lavoro fatto in … [Read more...]

Serpenti Op Art

  Le linee possono creare effetti ottici di volume e tridimensionale? Ecco un nuovo esempio con tre serpenti che cercano di mimetizzarsi tra le righe... Con gli studenti di prima media abbiamo sperimentato l'effetto "volume" creato solo attraverso linee accostate. Prima abbiamo disegnato i serpenti con la matita e poi abbiamo riempito il foglio di linee orizzontali con una sequenza di quattro … [Read more...]