Emozioni in composizioni astratte

Nelle classi terze abbiamo affrontato la LETTURA dell'OPERA d'ARTE , soffermandoci soprattutto sulla COMPOSIZIONE dell'opera pittorica. Trovo che sia un argomento molto impegnativo perché mette in campo la percezione visiva in modo nuovo e diverso rispetto alla semplice osservazione di un'immagine. Con gli studenti abbiamo considerato il PESO VISIVO degli elementi in un quadro, le LINEE DI … [Read more...]

Una faccia con una sola linea

Nelle classi prime abbiamo disegnato delle facce molto originali . Questi visi sono fatti con una sola linea senza staccare il pennarello dal foglio, un lavoro simile ai ritratti ad occhi chiusi ispirati a Dubuffet, ma questa volta l'obiettivo era creare una faccia con una sola linea, superando lo stereotipo della proporzione, della bellezza intesa come aderenza alla realtà. Ogni studente ha … [Read more...]

Bottiglie fatte di linee

Con le classi prime abbiamo scoperto che tante linee parallele accostate possono dare l'effetto tridimensionale alle forme. Ecco le nostre bottiglie colorate, create con una sequenza di linee curve parallele e accostate tra loro che danno volume alle forme. Lo sfondo è realizzato con la stessa tecnica e crea un effetto psichedelico! Su un foglio da disegno si disegnano 4 o 6 bottiglie a mano … [Read more...]

Autoritratto nello stile di Julian Opie

Con le classi terze abbiamo fatto un interessante attività al MUSEO MART di Rovereto curata dall'Area Educazione del Mart, che ogni anno organizza laboratori per tutti i gradi di scuola, sempre innovativi e coinvolgenti. Non illustrerò l'attività specifica svolta con gli esperti del museo (che si intitolava "Il mio Mondo" ed era rivolta ai ragazzi delle medie) ma vi invito a partecipare e a … [Read more...]

Dipingere tanti tipi di linee

per il primo approccio con la pittura nelle classi prime abbiamo realizzato questi pannelli in cartone dipingendoli a tempera e assemblandoli insieme per creare grandi composizioni colorate. I cartoni utilizzati sono di forma quadrata e provengono dagli scarti di un magazzino. Recentemente ho scoperto questa idea straordinaria: il centro Ricrea in provincia di Trento mette a disposizione i … [Read more...]

Lesson plan: Paint and describe different kinds of lines

The first element of art is the line, all ART starts with lines and we can create lots of images with simple lines! In this activity students learn how to paint a background with solid colors and how to paint different kinds of lines with different paintbrushes. The paintings could be assembled in a collaborative project to obtain a coloured modular panel. This lesson plan helps students to … [Read more...]

Lavoro di gruppo: foglie a tecnica mista

Un lavoro di gruppo per sperimentare tecniche diverse ed introdurre il concetto di tecnica mista. Con gli studenti di prima media abbiamo realizzato queste foglie fantasiose, lavorando gruppi di tre e procedendo nella creazione dell'elaborato con vari passaggi e istruzioni. La lezione è utile per sperimentare varie tecniche e può essere applicata alla didattica in CLIL, in quanto prevede una serie … [Read more...]

Group work: mixed media leaves

In groups of three we created this mixed media work, following the step-by step instructions. First we write our names on the back of the drawing sheet. Then we paint the drawing sheet with watercolors, all the three students of the group on the same drawing sheet. We use flat and round paintbrushes. We paint the background just with black and grey, the white areas depend on the … [Read more...]

Paesaggio ed emozioni

E’ possibile che un paesaggio scateni le nostre emozioni? Di fronte ad un paesaggio reale, fotografato o dipinto, è capitato a tutti di provare diversi stati d’animo che smuovono i nostri sentimenti più profondi. Nella Storia dell’arte ce lo dimostrano bene i pittori Romantici come Friedrich e Turner, che per primi sfruttano le potenzialità emozionali del paesaggio rendendolo il vero protagonista … [Read more...]

Materiali di Arte nello stile di Michael Craig-Martin

Ecco un disegno ispirato al''artista contemporaneo Michael Craig-Martin  realizzato con gli oggetti che usiamo comunemente nel laboratorio di arte  e in classe. Questa attività è frutto di un lavoro sui vocaboli inglesi che riguardano gli strumenti, gli attrezzi e le tecniche usate nella nostra disciplina nell'ambito del progetto CLIL (a breve il lesson plan completo dell'attività), ma è … [Read more...]